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【PDP】大学の授業を改革する「学生が学び合う授業の理論と実際」

教育関係共同利用拠点提供プログラム 　教育内容・カリキュラム論 L-03

日時：2012年10月5日（金）14：00～17：30
場所：東北大学川内北キャンパス 教育・学生支援部管理棟3階大会議室

　能動的学習の重要性が大学教育において強調される今日、多くの授業担当者が学生参加型の授業設計に取り組んでいます。学生同士が相互に学び合う機会の提供も、その手法のひとつと言えますが、単に話し合いの時間を設けるだけの取組は、必ずしも効果的な学習には結びつきません。
　本セミナーでは、小学校から大学の幅広い教育機関をフィールドに、認知心理学的視点から研究と実践を重ねており、“建設的相互作用”の提唱者としても知られる三宅なほみ教授をお招きし、学生の学び合いが推奨される理論的背景をご講演いただくと共に、実際に学生参加の授業を展開するために、学び合いを体験するワークショップを開催します。
　現役の大学教員だけでなく、将来の授業担当者である大学院生の皆さんも、ふるってご参加ください。
定員30 名（先着順）

◆プログラム◆
14:00～14:10 開会挨拶：羽田 貴史(東北大学高等教育開発推進センター 教授)
14:10～15:10 講演：三宅 なほみ(東京大学大学院教育学研究科 教授)
　　　　　　 ※質疑応答あり
15:10～15:20 休憩
15:20～17:20 ワークショップ
17:20～17:30 まとめ

参照ファイル　Reference File