詳細・申込み　Event Detail & Registration

Teaching Writing in Context　コンテクストの中でのライティング指導

高度教養教育・学生支援機構主催・共催行事 　

（地図　https://www.tohoku.ac.jp/map/ja/?f=KW_A02）

＊参加費無料（定員40名）
　下記の「イベント申込み」より、1/4(金）までにお申込みください。

※ 事前申込みは締め切りましたが、当日参加可能ですので、参加ご希望の方は当日会場までお越し願います。
　よろしくお願いいたします。

【講師】Paul Kei Matsuda教授 (アリゾナ州立大学)

【趣旨】
文レベルの小さな単位から段落、文章へと積み上げていく旧式の指導では、ライティング能力の養成は困難です。本セミナーでは、ライティング課題の設定を中心に効果的な指導方法を検討します。
Writing is challenging both for the teacher and students. One of the major reasons is that, in many classrooms, we still follow the 1960s, building-block view of writing instruction that starts with the sentence and gradually build up to the paragraph and then to the larger discourse. Writing is not just the sum of its parts; it is an act of meaning making that takes place in a social context and it needs to be conceptualized and treated as such. In this lecture, an expert writing teacher-researcher of writing will discuss how to teach and assess writing as a meaning act of communication by focusing on the construction of the writing prompt.
＊講演は英語で行われます。

主催：東北大学高度教養教育・学生支援機構　言語・文化教育センター

【問い合わせ】菅谷奈津恵　sugaya[a]m.tohoku.ac.jp

参照ファイル　Reference File

• 20190108「コンテクストの中でのライティング指導」セミナー [ pdf / 312:KB]