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2012年12月

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【PDP】データに基づく教育改善の可能性を探る
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【PDP】大学教職員に求められる異文化理解 — 留学生とともに考える
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【PDP】研究者育成と研究倫理教育の課題-知識基盤社会における大学の責務
【PDP】健康科学セミナー2012 第3回 「なぜ健常人は大福100個食べても太るだけで血糖が上がらないのか?」
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高等教育のリテラシー形成関連 コード : L (Literacy)
専門教育での指導力形成関連(各専門分野) コード : S (Specialty)
学生支援力形成関連 コード : W (Health & Welfare)
マネジメント力形成関連 コード:M(Management)
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