PDセミナー

高等教育のリテラシー（コード：L）

1 第30回東北大学高等教育フォーラム「入試制度が変わるとき」

• 開催日時：

  5/15（水）13:00～17:00

• 概　要：

  過去にも大きな大学入試制度の改変がなされてきた。大学入試制度が大きく変わるとき、高校や大学の現場では果たして何が起こるのだろうか。進路指導を担う高校関係者にとっては、それまでの経験の蓄積だけでは新しい状況に十分対応できなくなるため、新たな対策が求められる。共通1次導入の経緯、大学入試制度変更とその影響、高等学校からは現状報告の講演を経て、高校と大学が直面する課題と今後の展望を描くことを試みる。

• 講　師：

  大谷奨（筑波大学 教授）、倉元直樹（東北大学 教授）、渡辺豊隆（鹿児島県立大島高等学校 教諭）、廣瀬辰平（山形県立米沢興譲館高等学校 教諭）、宮本久也（東京都立八王子東高等学校 校長）

2 大学の授業を設計する：授業デザインとシラバス作成

• 開催日：

  8/27（火）13:30～17:00

• 概　要：

  シラバスの数ある機能のうちでも、特に授業デザインのツールとしての側面に注目し、1学期（15回）分の授業について、教育目標・教育学習活動・学習成果の把握を構造化することの重要性、ルーブリックによる評価について学びます。

• 講　師：

  串本剛（東北大学高度教養教育・学生支援機構 准教授）

3 エンロールメント・マネジメントをどのように捉え、どのように進めるか

• 開催日：

  9/6（金）13:30～15:00

• 概　要：

  エンロールメント・マネジメント（EM）とは、学生の入学前から卒業後までの一連の学びの実態を把握し、支援へと結びつける米国の大学で生まれた学生マネジメント手法の一つです。日本の大学において、EMを進めるメリットは何であり、効果的にEMを行うには誰が何を実践すべきなのでしょうか。本セミナーでは、EMの具体的な方法や課題などについて学びます。

• 講　師：

  嶌田 敏行（茨城大学 准教授）

4 授業づくり：準備と運営

• 開催日：

  9/18（水）13:30～15:30

• 概　要：

  学生のモチベーションを高め、学生の理解を促す授業を行うためには、どのような授業準備や授業の展開が必要になるのでしょうか。本セミナーでは、1回の授業を念頭に置き、認知心理学・教育心理学の知見とともにアクティブラーニングの視点も踏まえながら授業のつくり方について学んでいきます。

• 講　師：

  邑本俊亮（東北大学災害科学国際研究所 教授）

5 日本の高等教育政策

• 開催日：

  12/6（金）

• 概　要：

  我が国の高等教育は1990年代以降、18歳人口の縮減とグローバル化の進展を背景に多くの課題に直面し続けていますが、実際の高等教育政策は諸課題に対応できているのでしょうか。本セミナーでは、日本の高等教育政策に関する歴史的整理を踏まえつつ、現在の動向と今後の課題を読み解きます。

• 講　師：

  羽田　貴史（東北大学 名誉教授）

6 世界の高等教育政策

• 開催日：

  12/6（金）

• 概　要：

  グローバル化が進行するなか、世界の高等教育には、質保証や市場化といった共通課題に向けた取り組みが求められています。本セミナーでは、欧州、米英豪、アジア太平洋の主要な国・地域で展開されている高等教育政策を概観し、21世紀高等教育の方向性を考えます。

• 講　師：

  杉本　和弘（東北大学高度教養教育・学生支援機構　教授）

1 コーチング技能を活用した学生指導

• 開催日：

  11/21（木）13：30～16：40

• 概　要：

  コーチングとは、深い理解とスキルを身に着けるために、教師がモデリングに続き、課題を実行している学生にヒントや挑戦を与えたり、動機づけ、励まし、対話を行う活動です。コーチング技術の開発に取り組んできた講師からワークショップ形式で学びます。

• 講　師：

  出江紳一（東北大学 教授）、倉重知也（株式会社イグニタス代表取締役／エグゼクティブコーチ、国際コーチ連盟(ICF)、プロフェッショナル認定コーチ、 一般財団法人生涯学習開発財団認定プロフェッショナルコーチ）