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発表倫理を考える

発表倫理を考える

  • 講師:山崎 茂明(愛知淑徳大学)
  • 実施日:2016.07.09

「科学者の発表倫理」(丸善出版,2013)で知られる山崎茂明氏による研究倫理シリーズ第4回セミナーでのご講演の様子を公開します。

学力形成と教育マネジメントの役割―金沢工業大学の実践―

学力形成と教育マネジメントの役割―金沢工業大学の実践―

  • 講師:西村 秀雄(金沢工業大学)
  • 実施日:2015.01.26

学生にしっかりとした学力を身に着けさせ、大学教育の質を維持するためにどのような方策と課題があるのか、マネジメントされたカリキュラムにより学力の育成に取り組む金沢工業大学の実践から学びます。

大学生のクリティカルシンキングの育成

大学生のクリティカルシンキングの育成

  • 講師:楠見 孝(京都大学)
  • 実施日:2017.09.23

大学教育においていかにクリティカルシンキングの修得を促すのかについて,理論的・実践的に考えます。

[HEIJキックオフシンポ・基調講演]これからの働き方と今後の教育のあり方

[HEIJキックオフシンポ・基調講演]これからの働き方と今後の教育のあり方

  • 講師:柳川 範之(東京大学)
  • 実施日:2016.09.28

技術が急速に発展している反面,学校教育の変革は追いついていない傾向があります。基調講演として異色の学習歴をお持ちの柳川範之先生から大学教育と学習のイノベーションのための示唆を頂きます。

学生理解と学生発達

学生理解と学生発達

  • 講師:岡田 有司(東北大学)
  • 実施日:2017.09.23

学生がどのように発達していくのかについて理解を深め,学生の発達的ニーズという視点から,大学教育における課題について考えていきます。

研究と実践のインタラクション:大規模学生調査研究と大学IRコンソーシアム

研究と実践のインタラクション:大規模学生調査研究と大学IRコンソーシアム

  • 講師:山田 礼子(同志社大学)
  • 実施日:2012.12.07

大学における教育・学習活動を組織的に運営し改善していく上で,データの役割が重要になってきています。調査のステップや分野別の課題をふまえつつ,教学IRの活用可能性について学びます。