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学力形成と教育マネジメントの役割―金沢工業大学の実践―

学力形成と教育マネジメントの役割―金沢工業大学の実践―

  • 講師:西村 秀雄(金沢工業大学)
  • 実施日:2015.01.26

学生にしっかりとした学力を身に着けさせ、大学教育の質を維持するためにどのような方策と課題があるのか、マネジメントされたカリキュラムにより学力の育成に取り組む金沢工業大学の実践から学びます。

[HEIJフォーラム・基調講演] 大学教職員の力量向上と役割の高度化

[HEIJフォーラム・基調講演] 大学教職員の力量向上と役割の高度化

  • 講師:篠田 道夫(桜美林大学)
  • 実施日:2017.03.10

本基調講演では,桜美林大学の篠田道夫先生をお迎えし,大学設置基準の改訂,大学ガバナンスの改革,SD・職員力の向上についてご講演いただきます。

研究と実践のインタラクション:大規模学生調査研究と大学IRコンソーシアム

研究と実践のインタラクション:大規模学生調査研究と大学IRコンソーシアム

  • 講師:山田 礼子(同志社大学)
  • 実施日:2012.12.07

大学における教育・学習活動を組織的に運営し改善していく上で,データの役割が重要になってきています。調査のステップや分野別の課題をふまえつつ,教学IRの活用可能性について学びます。

[HEIJキックオフシンポ・基調講演]これからの働き方と今後の教育のあり方

[HEIJキックオフシンポ・基調講演]これからの働き方と今後の教育のあり方

  • 講師:柳川 範之(東京大学)
  • 実施日:2016.09.28

技術が急速に発展している反面,学校教育の変革は追いついていない傾向があります。基調講演として異色の学習歴をお持ちの柳川範之先生から大学教育と学習のイノベーションのための示唆を頂きます。

データに基づく教学改革をどのように進めるか ~アセスメントの5ステップ~

データに基づく教学改革をどのように進めるか ~アセスメントの5ステップ~

  • 講師:山田 剛史(愛媛大学)
  • 実施日:2013.12.21

効果的な教育マネジメントには機関調査(Institutional Research)の実施が重要です。教学改革におけるデータの利用について「アセスメントの5ステップ」に沿って学びます。

デジタル知識革命と大学の未来 ~ポスト・グーテンベルク時代の教育に向けて~

デジタル知識革命と大学の未来 ~ポスト・グーテンベルク時代の教育に向けて~

  • 講師:吉見 俊哉(東京大学)
  • 実施日:2014.11.17

インターネットやデジタル技術の発達により、社会にどのような変化が生じ、特に教育についてどのような影響があり、今後の課題は何かについて、高等教育に限らず広く論じる内容です。