(1)学生の主体的・自律的な学習を実践的に支援・促進し,研究大学で学ぶ学生が習得すべきコンピテンシーを育成する。
(2)初年次教育や学習支援に関する国内外の動向を調査研究し,大学における学習支援の質的向上に寄与する。
(3)教職員・学生の間に「学び合い」文化を醸成し,学習共同体(ラーニング・コミュニティ)の形成に寄与する。
(1)スチューデント・ラーニング・アドバイザー(SLA,Student Learning Adviser)制度の運用を基盤とした学習支援の開発・実施
(2)正課カリキュラムの改善・充実への貢献および全学教育に対する教育開発支援
(3)全学教育範囲における学習支援ネットワーク(部局間連携体制)を構築する。
(4)学内外における学習支援ネットワークの構築
センター長 | 教 授 | 芳賀 満 (ユーラシア大陸考古学) |
副センター長 | 准教授 | 佐藤 智子 (社会教育、生涯学習、教育行政学) |
助 教 | 澤田 亮 (教育情報学) | |
助 教 | Fabbretti Elena (日本文学・美術) | |
特任助教 | 西塚 孝平 (教育アセスメント論) |
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教育・学生支援部 教務課:全学教育実施係
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